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    1.教育の正常化は国の使命

    2.日の丸は国旗であり、君が代は国歌である

    3.30人学級への疑問

    4.広島県立世羅高校校長の自殺

    5.教育現場は治外法権か

    6.校長の権限と責任

    7.朝日新聞社説に見る「慎重審議」と「強制反対」の欺瞞

    8.問題を避けて通っている教育白書

    9.学校選択制の次は教師選択制

   10.「家庭のしつけ」に責任を転嫁する文部省

   11.変化の芽をことごとく摘み取る官僚政治

   12.研修をすれば教師の質は向上するか

   13.競争を否定する文部省

   14.欠陥教師をかばう人達

   15.浪人ばかり合格している教師の採用試験

   16.意味不明のセレモニー、「命を大切にする集い」

   17.諸悪の根元は悪平等と身分保障

   18.「制度上出来ない」のであれば、制度を変えればいい

   19.教師の夏休み

   20.家永三郎氏の評価

   21.有害無益な「自由化」で国民を欺くことしか考えない文科省

   22.大分県の教師不正採用事件、一体誰が主犯なのか

   23.なぜ呪縛は解けないのか(GHQ占領教育政策の呪縛)